اذاعة مدرسية كاملة الفقرات عن العلم

صلاح المجتمع في صلاح العلم، فالعلم هو أساس تقدم الأفراد وتطور الحضارات، بدون العلم لما تطورت الحضارة البشرية من صناعات وتطوير طبي وتطوير الفكر البشري في الشكل العام، ولاحظنا بأن الطلاب المدرسيين يحبون التحدث حول العلم في الإذاعة المدرسية، ولهذا سنطلعكم في هذا المقال عن إذاعة مدرسية كاملة الفقرات عن العلم بالمقدمة والخاتمة.

مقدمة لإذاعة مدرسية كاملة الفقرات عن العلم

بسم الله الرحمن الرحيم والحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين، سيدنا محمد وعلى آلة وصحبه أجمعين، نبدأ برنامجنا اليومي للإذاعة المدرسية بالتحدث عن العلم، فالعلم هو أساس مجتمعنا وهو أساس تطوره وتقدمه، العلم هو ما يجمعنا في ذلك الصرح العلمي الممتاز، العلم هو ما يمنح قيمة الإنسان العظيمة لكي يتمكن اكتشاف كل ما حوله ويتمكن من الارتقاء بالأمة كاملة.

يجب علينا جميعًا أن نسعى في طلب العلم والزيادة منه ومعرفة جميع المخبي منه، فالعلم مثل التاج يزين من يقوم بطلبه وهو الطريق إلى الرفعة والسمو.

أهمية العلم

العلم هو من أساسيات بناء الحضارات والمجتمعات وبدونه لما كان تم بناء أي من الحضارات، وهذا لأن العلم يساعد في اكتشاف الخامات والتقنيات المختلفة منذ بداية التاريخ وحتى الآن، تم اكتشاف العديد من التقنيات المختلفة التي أنتجها العلم وما زالت تنتجها العلوم المختلفة، وأدت هذه التقنيات إلى تطوير مختلف الاختراعات التي تقوم بتسهيل حياة البشر وزيادة الرفاهية بها.

العلم هو أساس التكنولوجيا التي أصبحت جزء من حياة البشر حاليًا، مثل المنبه الإلكتروني، ومثل نشرة الطقس، ومثل وسائل المواصلات والنقل، ومثل وسائل التواصل، ومثل اكتشاف العديد من الطرق في طهي الطعام، والمثل المضادات الحيوية والأدوية بمختلف أنواعها، ومثل تنظيف المياه بدرجة عالية مما يجعلها مناسبة للشرب، ويوجد غير ذلك الكثير من الأشياء التكنولوجية التي نقوم باستخدامها يوميًا.

فضل العلم

يعتبر العلم هو ما نورثه من الأنبياء والرسل “عليهم الصلاة والسلام”، فالأنبياء لم يتركوا لنا النقود ولكنهم تركوا لنا علمًا بينًا وبراهين عظيمة، فمن حصل على العلم فإنه قد حصل على خير وفلاح الأمر، وقد تحدث رسول الله “عليه الصلاة والسلام” في حديثه الشريف عن العلم وهو “وإن العلماء ورثة الأنبياء، إن الأنبياء لم يورثوا دينارًا ولا درهمًا، وأورثوا العلم، فمن أخذ به أخذ بحظ وافر“.

لا يبقى المال ولا المادة ولكن يبقى العلم للأجيال القادمة، وهذا مثل ما قال الرسول “صلى الله عليه وسلم” في حديثه “إذا مات الإنسان انقطع عمله إلا من ثلاث; صدقة جارية، أو علم ينتفع به، أو ولد صالح يدعو له”

يصلون أهل العلم إلي مرتبة الشهداء على الحق، وهذا مثلما قال الله تعالى في كتابه الكريم “شهد الله أنه لا إله هو والملائكة وأولو العلم قائمًا بالقسط” وفي هذه الآية تحدث الله عن أولو العلم وليس أولو المال أو أي شيء أخر.

هل تعلم عن العلم

سوف نتحدث في فقرة التالية عن بعض المعلومات النادرة عن العلم، فأهلًا بكم في فقرة هل تعلم عن العلم:

• هل تعلم بأنه تم اختراع جهاز الميكرو ويف بالصدفة في سنة 1946 ميلاديًا.
• هل تعلم بأنه تم اكتشاف البارود عندما كان يقوم بعض الصينيون بإجراء بعض التجارب لصنع إكسير الخلود في القرن التاسع ميلاديًا.
• هل تعلم بأنه تم اكتشاف ألياف هايدروجيل هلامية قوية جدًا لدرجة أن قوتها تعادل 5 أضعاف قوة الفولاذ، وينوى استخدام هذه الألياف في تصنيع مفاصل بشرية.
• هل تعلم بأنه تم اختراع أول خلاط وأول ثلاجة للطعام في عام 1919 ميلاديًا.
• هل تعلم بأن أسرع جهاز كمبيوتر في العالم هو جهاز سوميت.

خاتمة لإذاعة مدرسية كاملة الفقرات عن العلم

نختم برنامجنا الإذاعي اليومي الذي تحدثنا فيه عن العلم، يجب أن يعرف الناس جميعًا أهمية العلم ودورة المحوري في تطور المجتمع للحصول على حياة أفضل، والتخلص من كل آثار الجهل لكيلا يتراجع العلم، يساعد العلم في تحسين كل ما هو مفيد للبشرية مثل تحسين ظروف المعيشة للبشر والتوصل إلى الاختراعات والاكتشافات التي تغير حياة البشر نحو الأفضل.

العلم هو الضوء الذي يضيء الدروب للبشر، العلم عبارهةعن غاية ووسيلة في نفس الوقت، يقوم العلم بمنح قيمة عالية للإنسان مما يجعله إنسانًا راقيًا ومتفتحًا يقوم بالسعي لكي يخدم البشرية ويزيدها من العلم الذي يقوم بتنوير العقول.

العلم هو أحد أهم الأشياء في المجتمع والذي يساهم في تطور المجتمع والأفراد، ولقد ذكرنا لكم في هذا المقال إذاعة مدرسية كاملة الفقرات عن العلم بالمقدمة والخاتمة، كما نرجوا من الطلاب أن يقوموا بقراءة المقال جيدًا وأن يعملوا به ويركزون على العلم في حياتهم.